قديم 26-01-13, 11:00 AM   المشاركة رقم: 1
المعلومات
الكاتب:
أم الشهيد السلفية
اللقب:
عضو
الرتبة


البيانات
التسجيل: Dec 2011
العضوية: 6477
المشاركات: 2,722 [+]
بمعدل : 0.85 يوميا
اخر زياره : [+]
معدل التقييم: 17
نقاط التقييم: 304
أم الشهيد السلفية عطاءه مستمرأم الشهيد السلفية عطاءه مستمرأم الشهيد السلفية عطاءه مستمرأم الشهيد السلفية عطاءه مستمر

التوقيت
الإتصالات
الحالة:
أم الشهيد السلفية غير متواجد حالياً
وسائل الإتصال:

المنتدى : بيت الأسـرة السعيــدة

مشكلة التلعثم والتأتأة عند الأطفال

بقلم/ د.موسى نجيب معوض

مفهومها:
التأتأة هي الكلام بشكل متقطع غير اختياري،أو عملية عدم خروج الكلام من الفمِ، وهي اضطراب في الإيقاع الصوتي، ويتكلم الأطفال المُتَلَعْثِمون بشكلٍ منطلق أمام أصدقائهم، أو عندما يكونون وحدهم، إلا أنهم يتلعثمون عندما يكونون مع الآخرين، وخاصة الأشخاص ذوي السلطة.

وعلى الرغم أن 80% من المتلعثِمين في الصغر لا يستمرُّون في ذلك عند الكِبَر، فإنكثيرًا منهم تتطوَّر لديه مشاكلُ متعلِّقة بالشخصية؛ مثل: الخجل، أو عدم الثقة بالنفس، وينتج ذلك عن خبراتهم السابقة.

الأسباب:
1- أسباب نفسية: هناك أسباب طبيعية ممكنة، هي أسباب سيكومسومانية؛ أي: أسباب ناتجة عن الجسد والنفس معًا؛ وذلك بسبب تأثير النفسية على ميكاثيلية إنتاج الصوت.

2- ضغط الأهل: فكثيرٌ من الآباءِ والأمهات لا يُدرِكُون تطورَ الطفل وتطور النطق لديه، فيُجبِرون أطفالهم على النطق والتكلم قبل الآن، فينتج عن ذلك توتُّر الطفل؛ مما يؤدِّي إلى التلعثم، وعند نعتِ الطفل بالتَّلَعْثُم من قِبَل الوالدين، تصبح هذه الصفة ملازمةً له.

3- ردة الفعل على الضغط: إن مواقفَ الضغط المختلفة - كالشجارات العائلية المتواصلة - تكون مُجهِدةً للطفل، وقد يتلعثم الأطفال أصحاب النطق السليم إن اكتأبوا أو حَزِنوا، والمصادر الأخرى للضغط هي الإجهاد، وعدم الاستعداد، والشعور بالتعب الجسدي الشديد.

4- التعبير عن الصراع: يفترض الكثير أن لدى الأشخاص الذين يعانون من التلعثم مشاعرَ قويةً، لا يستطيعون التعبير عنها؛ بسبب بعض العوامل الاجتماعية، أو ردة فعل المحيطين السلبية تجاههم، ورغم وجود الأبحاث العلمية القليلة، والتي تدعم هذه الفرضيات، إلا أن الكثير من المتخصِّصين يَرَون أن هذه هي الأسباب الحقيقية، وأن التخلُّص من الصراع يؤدِّي إلى التخلص من التلعثم.

طرق الوقاية:
1- تعليم وتقوية عملية النطق عند الأطفال: بشرطِ ألاَّ نُجبِر الطفل على أن ينطق عَنوةً، بل يجب أن نشجِّع الأطفال على إصدار الأصوات وتطوير الكلمات بطريقةٍ مريحة.

2- تشجيع الملائمة وتقليل التوتر: بطريقةٍ مَرِحة يُسَاعِد الطفل على الشعورِ بالثقة بين الآخرين، وأن يتعلَّم كيف يتصرَّف مع الآخرين.

العلاج:
1- نبني طريقة متخصصة: وذلك بتشجيع الأطفال على تخفيضِ صوتهم، ونطق الأحرف بطريقة بطيئة نوعًا ما، بالإضافة إلى الشهيق والزفير قبل كل كلمة.

2- التخفيف من التوتر: وذلك بأن نجعل الطفل أقل قلقًا؛ فإن ذلك يساعدهم على البَدْء بالكلام في مواقف لا يتعرَّضون فيها للتوتر.

3- تخفيف الضغط: فعند تعليمهم الكلام يجب ألاَّ نُضِيف أيَّ نشاط مُجِهد، وأن يطمئن الوالدان، ولا يتوترا حال فشل الطفل بالنطق؛ حتى لا ينتقل التوتر من الوالدين للطفل.

4- المكافأة على النطق السليم السريع: وبالمقابلِ ألاَّ تكون هناك مكافأةٌ على النطق المتلعثم، وبالتالي يحرص الطفل على تحصيل المكافأة بالنطق الصحيح.

5- التقييم المتخصِّص: وذلك في حالة ازدياد حالة النطقسوءًا عند الطفل؛ فإنه يجب مراجعة أهل الاختصاص ومعالجي النطق من الأطباء.


كلمات البحث

شبكــة أنصــار آل محمــد ,شبكــة أنصــار ,آل محمــد ,منتدى أنصــار





la;gm hgjguel ,hgjHjHm uk] hgH'thg










توقيع : أم الشهيد السلفية

موت الأحبة و رحيلهم يدمي و يؤلم القلوب ,
و يدمع العيون , ويضعف النفوس..
فما لذة الحياة إلا مع من نحب
ومن نرتاح لهم,أولئك
الذين نسعد إذا حضروا و نشتاق إذا رحلوا ..

اللهم ارحم موتى المسلمين..

عرض البوم صور أم الشهيد السلفية   رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

(مشاهدة الكل عدد الذين شاهدوا هذا الموضوع : 0 :
لا يوجد أعضاء
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

Bookmark and Share


الساعة الآن 04:42 PM

أقسام المنتدى

قســم إسلامنا تاريخٌ ومنهاج | بيت الكتاب والسنة | قســم موسوعة الصوتيات والمرئيات والبرامج | بيت الشكـاوي والإقتراحــات | بيت الآل والأصحاب من منظور أهل السنة والجماعة | قســم الموسوعـة الحواريـة | بيت الحــوار العقـائــدي | بيت الطـب البـديـل وطـب العـائلـة | بيت الأسـرة السعيــدة | قســم الدعم الخاص لقناة وصــال | بيت شبهات وردود | بيت التـاريـخ الإسلامي | بيت المهتدون إلى الإسلام ومنهج الحق | قســم موسوعة الأسرة المسلمـــة | وحــدة الرصــد والمتـابعــة | بيت الصوتيـات والمرئيـات العــام | بيت الصــــور | بيت الأرشيــف والمواضيــع المكــررة | بيت الترحيب بالأعضاء الجدد والمناسبات | بيت الجـوال والحـاسـب والبـرامـج المعـربـة | بيت المكتبـة الإسلاميـة | بيت الأحبـة فــي اللــه الطاقــم الإشـرافــي | بيت موسوعة طالب العلم | قســم الموسوعة الثقافية | البيــت العـــام | قســم دليل وتوثيق | بيت وثائق وبراهين | بيت القصـص والعبـــــــر | بيت الإدارة | بيت الصوتيـات والمرئيـات الخــاص | بيت المعتقد الإسماعيلي الباطني | بيت مختارات من غرف البالتوك لأهل السنة والجماعة | بيت الأحبـة فــي اللــه المراقبيـــــــن | بيت أهل السنه في إيران وفضح النشاط الصفوي | بيت المحــذوفــات | بيت ســؤال وجــواب | بيت أحداث العالم الإسلامي والحوار السياسـي | بيت فـرق وأديـان | باب علــم الحــديـث وشرحــه | بيت الحـــوار الحــــــــّر | وصــال للتواصل | بيت الشعـــر وأصنافـــه | باب أبـداعـات أعضـاء أنصـار الشعـريـة | باب المطبــخ | بيت الداعيـــات | بيت لمســــــــــــات | بيت الفـلاش وعـالـم التصميــم | قســم التـواصـي والتـواصـل | قســم الطــاقــــــــم الإداري | العضويات | بـاب الحــــج | بيـت المــواســم | بـاب التعليمـي | أخبــار قناة وصــال المعتمدة | بيت فـريـق الإنتـاج الإعـلامـي | بيت الـلـغـة العــربـيـة | مطبخ عمل شامل يخص سورية الحبيبة | باب تصاميم من إبداع أعضاء أنصـار آل محمد | بـاب البـرودكــاسـت | بيت تفسير وتعبير الرؤى والأحلام | ســؤال وجــواب بمــا يخــص شبهات الحديث وأهله | كلية اللغة العربية | باب نصح الإسماعيلية | باب غرفـة أبنـاء عائشـة أنصـار آل محمـد | بـيــت المـؤسـســيـــن | بـاب السيـرة النبـويـة | بـاب شهـــر رمضــان | تـراجــم علمـائـنـا |



Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
This Forum used Arshfny Mod by islam servant