14-09-12, 01:55 AM
|
المشاركة رقم: 1
|
المعلومات |
الكاتب: |
|
اللقب: |
عضو |
الرتبة |
|
البيانات |
التسجيل: |
Sep 2011 |
العضوية: |
5577 |
المشاركات: |
1,221 [+] |
الجنس: |
انثى |
المذهب: |
اهل السنة والجماعة |
بمعدل : |
0.25 يوميا |
اخر زياره : |
[+] |
معدل التقييم: |
17 |
نقاط التقييم: |
151 |
الإتصالات |
الحالة: |
|
وسائل الإتصال: |
|
|
المنتدى :
البيــت العـــام
استدعى مدير المدرسة ثلاثة مدرسين , و أخبرهم بأنهم كانوا من أفضل الأساتذة بالمدرسة بالعام الماضي
و أمرهم بالاستعداد للتدريس لثلاث فصول يحتوون على أنبغ 90 طالب في المدرسة
الأوائل في اختبارات الذكاء و الفهم و التحصيل .. كل فصل يحتوى على 30 طالب
و لكنه شرط عليهم ألاّ يخبروا الطلبة بهذا على الإطلاق
كي .. لا ينزعج أولياء أمورهم , أو أولياء أمور الطلبة الآخرين !!
و بدأ العام الدراسي و انتهى , لنجد أن نتائج اختبارات هؤلاء الطلبة في الـ 3 فصول
كانت أعلى من غيرها على مستوى المدرسة , بل أنها تفوقت بنسب من 20-30% أكثر من المستوى العام لمدارس المنطقة جميعها
و عندما سأل المدير الأساتذة عن وجهة نظرهم و تحليلهم للوضع , أجمعوا على أنها كانت تجربة رائعة جدا
و أن ما سهّل عليهم ذلك , هو أن الطلبة كانوا رائعين و متفوقين .. و أنهم لم يبذلوا معهم الكثير من الجهد
و هنا فاجأهم المدير بقوله : اسمحوا لى أخبركم الحقيقة .. لقد تم اختيار الـ 90 طالب عشوائيا من ضمن طلبة المدرسة
فهم ليسوا فى قمة الذكاء كما أخبرناكم !! .. , فانبهر الـ 3 مدرسون
و قالوا : إذن , هل نحن السبب خلف نجاح الطلاب بهذا الشكل ؟؟
فقال لهم المدير : الآن اسمحوا لي أن أخبركم الحقيقة الثانية
و هي أن أسماءكم لم يتم اختيارها إلا عندما كتبت كل أسماء المدرسين العاملين بالمدرسة , و أغمضت عيني
لأشير على ثلاثة أسماء منهم دون تحديد .. و كنتم أنتم أصحاب الأسماء المختارة!!!!
قالوا له : إذن , فما السبب ؟؟
قال لهم : السبب هو أنكم بنيتم توقعكم في بداية الدراسة على معلومات جعلتكم تتوقعون نجاحا فائقا
فحققتم النتيجة , بالرغم من عدم صدق المعلومات نفسها !!
تجربة " برايان تريسى "
: ومضه :
و ما نخرج به من هذه التجربة عدداً من النصائح :
- أنت نتاج ما تفكر فيه .. ما تتوقعه , هو ما سيحدث لك بإذن الله
- من يخاف من العفريت , يراه .. و من يتوقع الخير , يحدث له
- تفاءلوا بالخير تجدوه
- في أسوأ الظروف , لا تفكر فى المشكلة , و لكن فكر في حلها
.....
|
|
|