|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
01-11-13, 01:54 AM | المشاركة رقم: 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
المنتدى :
كلية اللغة العربية
1- الحديث صوتي مرئي 2- علم نفس تربوي صوتي مرئي 3- النصوص الأدبية صوتي مرئي 4- النحو التطبيقي4 صوتي مرئي 5- الصرف صوتي مرئي 6- البلاغة4 مرئي صوتي 7- تاريخ الأدب4 مرئي صوتي 8- البحث العلمي (مادة تطبيقية)
l,h] hglsj,n hgvhfu lk ;gdm hggym hguvfdm ,;g lh djugr fi
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
01-11-13, 01:55 AM | المشاركة رقم: 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
كاتب الموضوع :
تألق
المنتدى :
كلية اللغة العربية
الثمر اليانع في المستوى الرابع هذا تطواف يسير حول منهج ومواد المستوى الرابع لكلية اللغة العربية في جامعة الإمام حسب الخطة تتكون الخطة من تسع مواد بالإضافة للقرآن الكريم (ملاحظة: لا يليق تسمية القرآن الذي هو كلام الله تعالى بمادة) قطف من البلاغة: تدور مادة البلاغة في هذا المستوى على الاستعارة فقد أخذت ثلاثة أرباع المنهج، والكناية والتعريض، كل ذلك بأمثلة من القرآن العظيم، والشعر، كان عرض المادة في غاية الوضوح خاصة أن دكتور المادة قد أكثر من التطبيق حتى ترسخ القاعدة في ذهن الطالب، كل ما على الطالب أن يستوعب رأس المسألة وتفريعاتها ويفهم وجه الشاهد من الأمثلة. تاريخ الأدب: هو تطواف في العصر العباسي كله من جهة تطور الشعر وأبرز مواضيعه والتجديد الذي حصل على أيدي الشعراء العباسيين، وأسباب ذلك. بالإضافة إلى التعريف بأبرز شعراء ذلك العصر. المادة رائعة وممتعة تضفي إليك سحابا من زمن رحل وترك أثره إلى يومنا، غير أنها غزيرة المعلومات تحتاج منك إلى قرآتها عدة مرات، المرجع هو تاريخ الأدب الإسلامي لشوقي ضيف العصر العباسي الأول والثاني. روض من النصوص الأدبية: مادة النصوص كاسمها عبارة عن نصوص شعرية ونثرية تتم دراسة النص كما أخذنا في المستوى الثاني بحيث تدرس الشكل والمضمون لهذا النص وفي كل من الشكل والمضمون عناصر أخرى تقف من خلالها على روعة النص. في هذا المستوى ستأخذ خمسة نصوص شعرية ونصان نثريان، الشعرية هي: بائية أبي تمام، سينية البحتري، ميمية المتنبي، عينية أبي فراس الحمداني، دالية المعري، ونص نثري للجاحظ، ومقامة لبديع الزمان الهمذاني. قبس من الصرف: مادة الصرف في هذا المستوى تتعلق بمسائل مهمة جدا لكل طالب علم أيا كان تخصصه، لأنها تدور حول الأسماء وتصريفاتها وهي أكثر من الأفعال، ستدرس أقسام الأسماء من حيث الجمود والاشتقاق ومصادر الثلاثي وغير الثلاثي، ثم ستأخذ كيفية صياغة كلا من: اسم الفاعل، والمفعول، وصيغ المبالغة، والصفة المشبهة، واسم التفضيل، وصيغ التعجب، واسم المكان والزمان، والمصدر الميمي، واسم الآلة، كل ذلك تأخذ فيه الثلاثي وغير الثلاثي، ثم تنتقل إلى فصل جديد وهو عن التثنية والجمع وكيفية ذلك. المادة تقع في عشرين درسا فقط لكنها غزيرة جدا جدا تحتاج أن تعطيها وقتا واسعا. النحو: في هذا الفصل ستدرس المفاعيل كلها، بالإضافة إلى التنازع والاشتغال، منهج يسير ولله الحمد. الفقه: ستدرس بقية أركان الإسلام: الزكاة، الصوم، الحج. الحديث: لديك 7 أحاديث للحفظ، و5 أحاديث للقراءة، و14 حديثا للشرح وهي التي حولها المنهج يسبق ذلك خمسة دروس تقريبا حول بعض مسائل مصطلح الحديث. علم النفس التربوي: يتكلم عن المنهجية في التدريس والتربية معا، منهج جميل في مضمونه لكنه في الطرح بعيد نوعا ما عن الوضوح. البحث العلمي: بحث تطبيقي كما هو معروف.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
06-11-13, 03:24 PM | المشاركة رقم: 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
كاتب الموضوع :
تألق
المنتدى :
كلية اللغة العربية
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
(مشاهدة الكل) عدد الذين شاهدوا هذا الموضوع : 0 : | |
لا يوجد أعضاء |
|
|